Arkusz diagnozy współpracy szkoła–dom- MATERIAŁ EDUKACYJNY W FORMIE CYFROWEJ

Arkusz diagnozy/ obserwacji współpracy szkoła–dom. 

Format: Word (DOCX – edytowalny formularz) + PDF (do druku)
Objętość: 13 stron

Narzędzie diagnostyczno-obserwacyjne służące do oceny jakości i stopnia współpracy pomiędzy szkołą a domem. Arkusz został opracowany z myślą o wychowawcach, pedagogach, psychologach i dyrektorach szkół, którzy chcą w sposób usystematyzowany i obiektywny ocenić zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny i wychowawczy dziecka.

Arkusz zawiera 80 pytań zamkniętych (☐ Tak / ☐ Czasami / ☐ Nie) podzielonych na 8 kluczowych obszarów:

• Kontakt szkoły z rodzicami
• Wsparcie edukacyjne dziecka
• Wsparcie wychowawcze i emocjonalne
• Reagowanie na trudności szkolne
• Współpraca w działaniach szkolnych
• Postawy wobec szkoły
• Komunikacja i informacja zwrotna
• Współpraca w długofalowym rozwoju ucznia

Każdy obszar został przedstawiony w formie przejrzystej tabeli, z miejscem na uwagi i przykłady sytuacji.

Korzyści z wykorzystania arkusza:

• Systematyczna diagnoza – arkusz pozwala obiektywnie i ramowo ocenić stopień współpracy rodziców ze szkołą.
• Szybka interpretacja wyników – dzięki jasnemu systemowi punktacji łatwo wskazać obszary wymagające wsparcia.
• Dokumentacja – może stanowić element wewnętrznej ewaluacji szkoły oraz materiał do pracy zespołów wychowawczych.
• Praktyczna forma – dostępny w edytowalnym pliku Word (DOCX) i w wersji PDF do druku.